档案学本科教学专业课程建设现状与发展趋势研究——以黑龙江大学档案学专业课程体系为例  

作　　者：倪丽娟[1] 楚玲菲[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2013年第11期1-2,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：2012年黑龙江省教育教学改革工程项目"档案学专业课程建设现状与发展趋势研究"(JG2012010493);2012年黑龙江大学第二届"三育人"科研项目"大学生实践教学与就业关系研究"(党发[2012]83号)

摘　　要：档案学课程体系是档案学本科教育的重要保障,其建设得科学与否,直接影响人才培养质量。本文以黑龙江大学档案学专业为例,揭示其档案学本科课程建设的现状,分析其存在的优点及不足,并提出改革应遵循的原则,同时指出档案学本科教学专业课程建设的未来发展趋势。

关 键 词：档案学 本科教学 课程建设 发展趋势 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]