Wiki技术在日语写作中的实践研究  

作　　者：肖珊珊[1] 刘仰斌[1] 

机构地区：[1]赣南医学院,江西赣州341000

出　　处：《赣南医学院学报》2013年第5期703-704,共2页JOURNAL OF GANNAN MEDICAL UNIVERSITY

基　　金：2012年赣南医学院科研课题:基于wiki的日语写作社区的研究与实践(编号:YB201240)

摘　　要：大学日语教学中的写作教学一直是困扰老师和学生的难题。传统教学中多以讲解词汇和语法知识为主,缺乏交流互动的协作环境。而Wiki作为面向社群的网络协作平台,其开放性和协作性恰巧弥补了传统写作教学中交流、互动不足的缺陷。本文旨在阐明Wiki在日语写作教学中的优势及日语写作平台的构建。并通过分析总结调查问卷及个别访谈,来肯定Wiki在日语写作教学中的积极作用。

关 键 词：WIKI 写作 日语 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]