综合与设计性实验在免疫学检验教学中的运用  

作　　者：黄洁雯[1] 卫蓓文[1] 宋珍[1] 胡厚佳[1] 李擎天[1] 

机构地区：[1]上海瑞金医院检验系,上海200025

出　　处：《中国高等医学教育》2013年第11期65-66,共2页China Higher Medical Education

摘　　要：目的:探索综合与设计性实验在免疫学检验教学中的实践效果。方法:制定具体的综合与设计性实施教案,在检验本科班实验教学中逐步实施教案,并进行考核调研等分析。结果:综合性与设计性实验教学改革效果优于传统的实验教学方法,在提高学生创新性思维和专业技能的同时能提升学生的综合能力和学习成绩。结论:综合与设计性实验改革是提高免疫学检验教学质量的一次成功教学改革。

关 键 词：综合性实验 设计性实验 实验教学改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论] R392-4[文化科学—教育学]