会展专业分层互惠式实践教学模式研究  被引量:6

On the Stratified and Mutual-beneficial Practical Teaching Mode of Exhibition

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作  者:周全明[1] 

机构地区:[1]信阳师范学院历史文化学院,河南信阳464000

出  处:《河南科技学院学报(社会科学版)》2013年第10期122-124,共3页Journal of Henan Institute of Science and Technology

摘  要:会展专业不仅是新设置专业,也是具有较强实践性的应用型专业。会展专业的人才培养性质、开设课程内容、现有师资力量和学习主体要求决定了会展专业实践教学的重要性。文章构建了课堂教学实训、校园活动实战和社会岗位实习三层次、步步进、互补充的模式,即会展专业分层互惠式实践教学模式,对会展专业教学尤其是实践教学进行了有益探索。Exhibition is not only a new -setting profession,but also a strong practical and applied profession .The property of talent cultivation,course content,the existing teachers,and students’ requirements decides the impor-tance of practical teaching of exhibition .The paper constructs a mode with three progressive and complemented lev-els,i.e.class teaching practice,campus activities and social practice ,namely,the stratified and mutual -beneficial practical teaching mode,explores the teaching especially practical teaching of Exhibition .

关 键 词:会展专业 分层互惠式 实践教学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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