基于 CDIO 教育理念的计算机文化基础教学模式  

作　　者：李洪国[1] 刘启明[1] 苏庆堂[1] 

机构地区：[1]鲁东大学

出　　处：《新课程研究（高等教育）》2013年第6期25-27,共3页

基　　金：2011年鲁东大学项目"应用型人才培养改革调研"(编号:D1440)的阶段性成果

摘　　要：针对计算机文化基础课程的教学现状,综合运用CDIO教育理念,探讨如何在教学中有效的培养学生的实践能力及创新能力。

关 键 词：CDIO 实践能力 创新能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]