关于高职数学教学内容体系的不足及改革的探讨  

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作  者:章俊成[1] 

机构地区:[1]酒泉职业技术学院

出  处:《课程教育研究》2013年第31期127-127,共1页Course education research

摘  要:近年来,随着高职教育日益受重视,国家对其更是加大教育力度的投入,但传统的高职数学教学模式已经不能适应现代社会的发展需求。由此遵循高职院校培养高端技能型人才的原则,高职数学教学必须从内容体系方面进行改革创新,并与社会实际需求相结合,不断改进教学方法和教学考核模式,提高数学教学质量的同时也满足社会的发展需求。本篇论文从当前高职院校数学教学内容体系的普遍现状进行论述,并针对具体存在的问题给出相应的改革措施及探讨。

关 键 词:高职数学 教学内容 改革措施 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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