试述严复对近代中国教育现代化的贡献  

作　　者：赵爱荣[1] 张有龙[1] 

机构地区：[1]毕节学院教育科学学院,贵州毕节551700

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2013年第12期27-28,共2页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

摘　　要：严复的思想虽有一定的局限性,但其思想的主体部分是具有前卫性和积极的影响力的。其理论中包含的众多现代化的观点,不仅影响了与他同时代的众多知识分子,推动了我国近代教育的发展,也对后来的文化运动甚至当今的教育事业的发展都有积极的推动作用,值得我国现代教育在发展过程中进行批判性的引用与借鉴。

关 键 词：严复 近代中国 教育 现代化 贡献 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理]