以课本为根本,深入挖掘课本资源  

作　　者：金远亮 

机构地区：[1]安徽省南陵县博文中学

出　　处：《学语文》2013年第6期46-46,共1页

摘　　要：细细分析近几年的安徽高考语文卷，就会发现高考命题紧扣课本，所以复习过程中教师不能脱离课本以致弃本逐末，而要以课本为根本，深入挖掘课本资源。

关 键 词：课本资源 挖掘 高考命题 复习过程 语文卷 教师 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]