浅谈生态观视野下的音乐教育  

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作  者:聂菁[1] 

机构地区:[1]湖南机电职业技术学院,湖南长沙410151

出  处:《文艺生活(中旬刊)》2013年第8期258-258,共1页

摘  要:当代艺术教育呈现出了生态学的走向,它强调通过不同艺术学科之间以及师生之间、生生之间、师生与文本之间的对话与融通来提高学生的艺术能力。以生态式教育观观照音乐教育就是强调母语、关注对话、提倡学科综合。

关 键 词:生态观 音乐教育 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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