中医院校大学生学校归属感现状调查  

作　　者：孙红梅[1] 史梦娇 王雪艳[1] 

机构地区：[1]天津中医药大学人文管理学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第32期6-6,8,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：天津市哲学社会科学研究规划一般项目(TJJX11-067)资助;天津中医药大学校级科研课题(XJ201201)资助

摘　　要：采用大学生学校归属感问卷对371名中医院校大学生进行了调查,旨在探讨中医院校大学生学校归属感现状及影响因素.结果表明：中医院校大学生学校归属感呈中等水平,在学校归属感总分和情感—精神归属感维度上不存在显著的性别差异,但在身份归属感维度上女生得分显著高于男生.学校归属感总分及各维度均与学校环境、师资教学和学生管理呈显著正相关,回归分析表明,这三个因素对学校归属感均有显著的预测作用,其中学校环境预测力最大.

关 键 词：学校归属感 学校因素 中医院校大学生 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]