应用DIS探究竖直方向弹簧振子简谐运动规律  

作　　者：佟澍 

机构地区：[1]浙江省德清县第三中学

出　　处：《物理教师》2013年第11期63-64,共2页Physics Teacher

摘　　要：在深化课程的改革建设深入发展的今天，以实验为基础的物理教学改革在教学实践中逐渐完善提高．新课程早期就推出了基于传感器和计算机的DIS实验，为教师追求物理教学的有效性，追求学生创新思维的多样性，追求知识建构过程的发展性提供了平台．本文基于DIS传感器，探究竖直方向弹簧振子的简谐运动规律．DIS实验实验器材：位移传感器。力传感器，弹簧组，配重片，计算机。

关 键 词：弹簧振子 运动规律 DIS 简谐 物理教学改革 位移传感器 实验器材 应用 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]