生活德育理论视域下的思想政治课教学  

作　　者：潘友梅[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院

出　　处：《中学政治教学参考（下旬）》2013年第10期43-44,共2页

摘　　要：一、新课程的生活化呼吁 思想政治课程是德育的重要途径之一。然而,长期以来,我们的思想政治教学存在纯政治化的倾向,把思想道德问题当作纯政治问题来处理,＂试图以政治上的要求、某种政党伦理来‘纯化＇、剪裁人的丰富和整全的生活,以政治规则来覆盖生活的全部,从而表现出对人的真实生活的遮蔽和政治的泛化,使人的生活丧失了应有的道德意蕴,同时使政治失去了其本来的面目＂。其结果使得教学目标被过分拔高,脱离学生思想实际;教学内容陈旧刻板,忽视了对学生真实生活的关注;教学行为过度依赖灌输和说教,忽略了学生的情感体验与感悟,思想政治教育教学实效大大降低。

关 键 词：思想政治课教学 生活德育理论 思想政治课程 视域 思想道德问题 学生思想 思想政治教育 真实生活 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]