创新培养机制 推进教学改革——西北大学本科教学改革梗概  

出　　处：《高等理科教育》2013年第6期F0002-F0002,共1页Higher Education of Sciences

摘　　要：作为一所具有百余年历史的地方综合性大学，近年来，西北大学坚持“育人为本、课比天大”的教学理念，围绕人才培养的根本任务，以提高教学质量为目标，深入推进教学改革与建设，教学工作取得了显著成绩。加强专业建设，深化教学改革。学校现有84个本科专业，其中，拥有7个国家人才培养基地专业，在全国高校中位居第十位，学校先后设立了数理经济学实验班、金融数学与统计、国学实验班等教改实验班，增强了基地专业人才适应社会需求的能力。近年来，学校积极推动大类招生与分流培养，已在11个学科专业实行大类招生，开展“先学科基础、后专业技能”的分段培养模式试点工作。

关 键 词：教学改革 西北大学 大学本科 创新培养 国家人才培养基地 地方综合性大学 梗概 大类招生 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]