农村小学学校管理实践与思考  

作　　者：张玉明 

机构地区：[1]吉林省双辽市东明镇中心校,吉林双辽136414

出　　处：《管理观察》2013年第32期108-109,共2页Management Observer

摘　　要：前言：师资是教育的脊梁，师资队伍建设是办学永恒的主题。教师是推动学校发展的根本动力，也是一个学校赢得优势、展现特色、累积综合实力的关键所在，是核心发展力。学校管理必须注重以人为本，用人文精神管理学校，做到以情感人，以情育人。

关 键 词：学校发展 管理实践 农村小学 师资队伍建设 综合实力 以人为本 学校管理 精神管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]