人体解剖学基于三维数字化人体平台的课程设计与实践  被引量:2

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作  者:孙振山[1] 李一帆[1] 杨茂有[1] 

机构地区:[1]长春中医药大学基础医学院解剖学教研室,吉林130117

出  处:《当代医学》2013年第35期164-164,共1页Contemporary Medicine

基  金:吉林省教育科学"十二五"规划课题(ZC 11092)

摘  要:探讨了基于三维数字化人体平台的人体解剖学课程设计与实践,三维数字化人体平台的构建为人体解剖学教学提供了新的模式,与传统教学相互结合,取长补短,相辅相成,极大的提高了学生操作能力和创新能力,是解剖学上一次划时代的革命。

关 键 词:人体解剖学 课程设计 实践 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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