生源背景对临床医学专业学位研究生临床实际能力考核成绩的影响分析  

作　　者：李玉华[1] 赵俊岭[1] 张彤[1] 陈艳[1] 张丽[1] 夏迪亚.夏尔甫丁 王振斌[2] 

机构地区：[1]新疆医科大学研究生学院,乌鲁木齐830011 [2]新疆医科大学附属中医医院脊柱外科,乌鲁木齐830011

出　　处：《新疆医科大学学报》2013年第12期1836-1837,1842,共3页Journal of Xinjiang Medical University

基　　金：国家和自治区教育体制改革试点项目第二批立项课题(2012-XJJG-216)

摘　　要：目的探讨生源背景对临床医学专业学位研究生临床实际能力的影响。方法结合生源来源,对新疆医科大学2010级临床医学专业学位研究生临床实际能力成绩进行统计分析。结果 2010级临床医学专业学位硕士研究生临床技能和临床思维考核成绩整体成绩趋好,党员临床技能成绩高于非党员,女生临床思维成绩优于男生,非跨专业报考的研究生临床思维成绩优于跨学科报考的研究生。结论把好临床医学专业学位研究生入口关、确保生源质量、做好研究生政治思想工作、端正研究生学习态度、营造良好学习氛围、引导复合型人才的培养是提高临床医学专业学位研究生培养质量的重要举措。

关 键 词：生源 专业学位 临床实际能力 考核 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]