学前教育专业文学欣赏课教学改革探索  

作　　者：伊彩霞[1] 

机构地区：[1]黑龙江幼儿师范高等专科学校

出　　处：《文学教育》2013年第23期126-127,共2页Literature Education

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目"基于幼教职业素养培训的学前专业文学欣赏课程改革研究"(课题编号:JG2012020871)

摘　　要：当下,学前教育专业的文学欣赏课无论是教学方法、教学内容还是课程设置,都存在一些问题,本文依据教学实践与教改经验,就文学欣赏课的教学方法、教学内容、师资队伍等几个方面进行探讨,以期构建科学合理的课程内容与教学模式,促进文学欣赏课教学效果的显著提升。

关 键 词：学前教育 文学欣赏 教学改革 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]