变意外为惊喜促进学生成长成才  

作　　者：周晶晶[1] 

机构地区：[1]江苏昆山市第二中学

出　　处：《成才之路》2013年第31期33-34,共2页Way of Success

摘　　要：本文以一堂公开课上的意外生成为例，从做足准备，冷静处理；赏识学生，强化自信；换位思维，事半功倍三个方面进行了教学反思。

关 键 词：赏识学生 成长成才 意外生成 换位思维 教学反思 事半功倍 公开课 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]