论农民工培训权益表达机制的建构  

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作  者:张胜军[1] 张洁[2] 

机构地区:[1]江苏理工学院 [2]江苏理工学院外国语学院

出  处:《职教论坛》2013年第28期38-41,共4页Journal of Vocational Education

基  金:2010年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"苏南地区新生代农民工职业培训的实证研究"(课题编号:2010SJB880010)的研究成果之一;主持人:张胜军;2011年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"新生代农民工职业教育培训体系研究"(课题编号:2011SJD880049)的阶段性研究成果;主持人:黄晓赟

摘  要:建构农民工培训权益表达机制对保障农民工受教育权利、科学制定农民工培训政策、提高农民工培训的有效供给具有现实意义。当前,我国农民工培训权益表达存在表达意识缺乏、表达能力不强、表达渠道不畅等问题。应通过增强农民工培训权益表达意识、拓宽表达渠道、加强制度建设、提高农民工培训权益表达的组织化程度等措施,建构长效的农民工培训权益表达机制,以实现农民工培训权益的有效表达。

关 键 词:农民工 培训权益 表达机制 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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