高校大学生诉求表达机制研究  

作　　者：朱明霞[1] 张红[2] 

机构地区：[1]河北科技大学环境学院环境学院 [2]河北科技大学理工学院

出　　处：《教育与职业》2013年第35期172-173,共2页Education and Vocation

基　　金：2012年河北省教育厅资助课题"高校大学生诉求表达机制的构建研究"的研究成果。(课题编号:SQ126015)

摘　　要：高校作为社会的重要组成部分,稳定、良好的秩序是其发展的基础和保障。一直以来,和谐校园建设既是高校各项改革和发展的保障,也是追求的目标,和谐校园建设关键在于创造一种新的机制,使显性和隐性的危机事件都能在萌芽阶段得到有效化解,从而避免大规模的危机事件的发生。高校大学生诉求表达机制的建立是从学生心理的疏导、学生言论的畅通入手,将大学生的诉求表达放在影响高校持续、科学发展的高度上,合理统筹、科学规划,集社会、学校、家长之合力,形成沟通新平台,这可以预防并减少高校大规模冲突事件的发生,也是营造高校和谐校园环境的最有效的方式,更是社会政治文明不断发展完善、高校管理体制改革、依法治校的必然举措。

关 键 词：高校 大学生 诉求 表达机制 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]