高职卫生护理专业课实践性教学探讨  

作　　者：么金平[1] 

机构地区：[1]廊坊卫生职业学院外科教研室

出　　处：《教育与职业》2013年第36期156-157,共2页Education and Vocation

摘　　要：文章针对卫生职业院校培养临床实用护理人才的目标和目前课堂教学效率不高的现状,根据临床专业的学科特点,从提高教师自身教学能力出发,以提高课堂教学实效为目的,分析了目前高职护理专业临床课实践性教学存在的问题及改进措施,以期提高课堂教学的有效性。

关 键 词：高职 卫生护理专业 实践教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]