权变理论视角下对地方教育科研管理的思考——以课题管理为例  

作　　者：姚慧 

机构地区：[1]南京市教科所,210002

出　　处：《江苏教育研究（实践）（B版）》2013年第11期32-34,共3页A Journal of Research in Education

摘　　要：权变理论（Contingency Theory）是20世纪60-70年代以来。在人们对科学管理理论、行为管理理论等传统管理理论质疑的基础上发展起来的。以具体情况及具体对策的应变思想为基础而形成的一种管理理论。“权变”一词强调“随具体情境而变”或“依具体情况而定”，

关 键 词：权变理论 教育科研管理 课题管理 科学管理理论 传统管理理论 70年代 20世纪 情境 

分 类 号：G526.3[文化科学—教育学]