利用现代教学技术营造思想品德课堂情绪场  

作　　者：曹峰[1] 

机构地区：[1]江苏南通市小海中学

出　　处：《中学教学参考》2013年第33期20-20,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：教学情绪场是一种能给学生以情感感染体验，进而产生学习动机和需要，激起学生对知识的强烈需求、积极思考、主动探索的一种优化的课堂教学环境。教学中情绪场创设得好，就能引起学生积极的、健康的情感体验，学习热情保持在最佳状态，促使学生主动快乐地学习。我们在教学过程中应注意创设与构建情绪场，把它渗透在课堂教学的每个环节中。在思想品德课教学中，营造情绪场的一个重要手段就是恰当使用现代教学技术。

关 键 词：现代教学技术 教学情绪场 思想品德课堂 课堂教学环境 思想品德课教学 利用 学习动机 情感体验 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]