高职院校人文素养教育网络平台构建——以唐山职业技术学院为例  

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作  者:徐泊文[1] 黄春颖[1] 马征[1] 陆伟[1] 

机构地区:[1]唐山职业技术学院,河北唐山063000

出  处:《大学教育》2013年第22期50-51,共2页University Education

基  金:唐山市社科联课题(课题编号:TSSKL2013-121)

摘  要:高等职业教育在我国现代化建设中发挥着重要的作用,高职大学生将成为我国经济社会发展中的重要力量。目前我国高职院校学生人文素养教育存在被弱化现象,如何加强高职大学生的人文素养教育,把他们培养成社会需要的人才,是值得我们深入思考的课题。高职院校大学生人文素养教育具有自身特点,我们结合唐山职业技术学院高职人才的培养实践,针对目前高职院校学生人文素养教育中存在的问题,搭建公共人文教育网络平台,展现人文素养相关多媒体素材,通过自学、互动、在线测试等方式逐步提升学生人文素质。

关 键 词:网络平台 高职大学生 人文素养教育 对策 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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