独立学院英语精读教材课后练习处理的探讨  

作　　者：项菊仟[1] 顾亚琳[1] 

机构地区：[1]南京医科大学康达学院英语教研室,江苏南京210029

出　　处：《科技视界》2013年第32期225-225,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：练习是大学英语教学中非常重要的环节,但是独立学院的英语精度课程练习课效率不高。本文根据独立学院的教学实际情况和教学经验,从练习课的时段处理和形式设计等方面进行调整和改进,探讨促进练习课的教学效果的可行方案。

关 键 词：独立学院 英语精读 课后练习 

分 类 号：N45[自然科学总论]