人体解剖学教材建设探讨  被引量:2

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作  者:李一帆[1] 杨茂有[1] 张志刚[1] 

机构地区:[1]长春中医药大学基础医学院解剖教研室,吉林130117

出  处:《当代医学》2013年第33期163-164,共2页Contemporary Medicine

基  金:吉林省教育科学"十二五"规划课题(ZC11092)

摘  要:教材建设是教学改革中的关键。人体解剖学是基础医学与临床医学的"基础"课程。了解人体解剖学教材的编写与建设,探讨教学方法的革新,有助于推进教材改革、教法改革和课程改革,提高教材质量和教学质量。目的旨在为新教学计划的制定、新教材内容的界定提供参考建议,同时也为推进人体解剖学课程改革打下基础。

关 键 词:人体解剖学 教材建设 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] R322-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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