微生物检验技术签字式教学法探讨与实践  

作　　者：王瑾[1] 徐倩[1] 

机构地区：[1]沧州医学高等专科学校医学技术系检验教研室,061001

出　　处：《国际检验医学杂志》2013年第B12期115-117,共3页International Journal of Laboratory Medicine

摘　　要：签字式教学法，是指教师给每位学生一张项目签字单，根据课程进展将学习内容分为若干项目[1]，各项目需掌握的理论和实践知识点都有具体要求，某个项目讲授完后学生即可申请考核。教师根据不同项目设置不同考核标准，考核方式分为笔试与提问、学生实践操作。如学生笔试达标，答题正确、

关 键 词：签字式教学法 微生物检验技术 教学改革 

分 类 号：R-42[医药卫生]