光电专业双语教学研究与实践  

作　　者：张志峰[1] 翟玉生[1] 苏玉玲[1] 沈岩[1] 杜银霄[1] 王新杰[1] 

机构地区：[1]郑州轻工业学院物理与电子工程学院,河南郑州450002

出　　处：《中国电力教育》2013年第12期83-84,共2页China Electric Power Education

基　　金：国家自然科学基金(项目编号:61274012);河南省高校科技创新团队支持计划(项目编号:2012IRTSTHN013);河南省创新型科技人才队伍建设工程;河南省科技厅重点科技攻关项目(项目编号:122102210436);郑州轻工业学院校级青年骨干教师培养对象项目(项目编号:2011XGGJS004)的研究成果

摘　　要：专业英语是高等学校非英语专业普遍设置的一门涉及不同专业领域的英语教学课程。它是高校英语教学的一个重要组成部分,是培养高素质科技人才的需要。在分析了目前专业英语课程教学面临的现状与存在问题的基础上,根据近年在光电专业英语教学实践的体会和经验,对于专业英语课程的教学改革提出了几点建议。通过政策支持、教材教学方法的改进、课程考核形式的改进等具体措施,达到有效提高专业英语教学的目的。

关 键 词：专业英语 双语教学 教学方法 教学改革 

分 类 号：TN20-4[电子电信—物理电子学] G642[文化科学—高等教育学] H319[文化科学—教育学]