如何推进职业教育的教学改革  

作　　者：张永霞[1] 

机构地区：[1]呼和浩特职业学院

出　　处：《考试周刊》2013年第93期5-6,共2页

摘　　要：高职教育属于职业技术教育．以为基层和生产第一线培养技能型、实用型人才为培养目标。实施高职数学教学改革是一项艰巨的任务，虽然职业教育中数学教学改革取得了很大的成绩。但仍存在一些问题，教育者在高职教育培养目标和素质教育的宏观背景下要转变思想观念，在教学计划、教学方法手段、人才培养模式等方面进行改革的探索与实践。

关 键 词：职业教育 教学改革 培养模式 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]