小学体育课堂师生互动教学模式实践探讨  

作　　者：汤如才 

机构地区：[1]淮安市清浦区教育局教研室

出　　处：《考试周刊》2013年第96期106-106,共1页

摘　　要：体育教学作为一种社会行为．其教学过程不仅是引导学生掌握运动技能和实现智力发展，同时还涉及师生之间、生生之间的沟通与交往。因此．随着新课程标准改革的不断深化，小学体育课堂教学必须不断探求新的教学策略．有效应用互动教学模式，以构建和谐的师生关系．营造良好的课堂氛围．进而实现体育课堂教学的高效。

关 键 词：小学体育 互动教学模式 实践探析 

分 类 号：G424.2[文化科学—课程与教学论]