体育院校两级教学质量管理研究  

作　　者：于清[1] 

机构地区：[1]吉林体育学院体育人文社会科学学院,吉林长春130000

出　　处：《现代妇女（理论前沿）》2013年第12期I0005-I0006,共2页Modern Women

摘　　要：随着体育院校规模扩建和招生的扩大,在校学生人数也随之增加。为了能够优化教学质量,体育院校内部按专业建了二级学院。学院的教学的目标管理、过程管理的主体随后发生了巨大的变化。笔者通长期的在校观察总结,从现在体育院校教学现存的问题入手,提出了提高体育院校两级教学质量管理的建议和对策。希望能够通过科学合理的管理手段提高院校的教学质量,增加培养人才的数量和质量,使得体育院校在教学质量上有所提高和进步,使体育院系能够良性发展。

关 键 词：体育院校 两级 教学质量 管理 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]