有感于“郎”烟四起——学习杜郎口中学教学模式的教育反思  

作　　者：黄鹏程[1] 

机构地区：[1]江苏省高邮市第一中学

出　　处：《教师》2013年第36期105-105,共1页Teacher

摘　　要：山东省杜郎口中学进行的“三三六”自主学习模式的课堂教学改革大获成功之后，各地掀起了学习杜郎口经验的热潮，而后又大多销声匿迹。本文试图从解读杜郎口成功秘诀的角度探讨这一现象的根源，并阐述真正的学习借鉴之道。

关 键 词：教育 教学改革 教学模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]