浅谈传统教学方法与现代教育技术应用相结合  

作　　者：朱薇[1] 姚红玲[1] 崔雪炜[1] 

机构地区：[1]石家庄信息工程职业学院

出　　处：《商情》2013年第50期251-251,224,共2页

基　　金：注：本论文是河北省高等教育学会课题“信息技术的应用对高职院校教学与管理的影响”的研究成果,课题编号：GJXH2013-63

摘　　要：虽然利用粉笔、黑板、班级授课进行的传统教育，为适应现代社会个性化和有特色能力人才培养的要求，必须挑战具有不同风格、适应不同教学内容的信息技术教学平台，以满足不同层次、不同类型教学的需要。但是在教学与管理中，既不能抛弃传统教学中教师“讲”的基本能力，又要加强和巩固教师运用先进的现代化教学设备和手段的能力。本文从传统教学方法与现代教育技术两方面出发，分析它们在教学过程中的地位、作用，说明了决不能全部依赖于多媒体教学课件而忽视教师自身的主导作用，应当将传统教学方法与现代教育技术相结合，精炼教学内容，突出教学重点，提高教学质量。

关 键 词：挑战 传统教学方法 现代教育技术 结合 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]