高校体育教学的误区分析与修正性意见解读  

作　　者：王芳[1] 

机构地区：[1]四川大学体育学院

出　　处：《武魂》2013年第10期97-97,共1页

摘　　要：当前，体育教学的功能逐渐被教育界所认同，体育教学除能够增强学生体质外，在学生思想意识层面也发挥了应有的作用。因此，高校体育教学得到了应有的重视。本文首先阐述高校体育教学的重要性，然后分析了目前体育教学存在的一些误区，最后提出一些修正性意见，希望对高校体育教学能够起到有益的作用。

关 键 词：体育教学 作用 误区 对策 

分 类 号：O24[理学—计算数学]