基于项目教学视角下的“小学英语教学法”课程设计  

On the Curriculum Design of English Teaching Pedagogy for Primary Schools from the Perspective of Project Method

作　　者：徐苏燕[1] 

机构地区：[1]广东外语艺术职业学院,广东广州510640

出　　处：《教育与教学研究》2013年第12期76-81,共6页Education and Teaching Research

基　　金：广东省教育科研"十二五"规划2012年度项目"基于`项目模块化教学'的小学英语教学法课程内容重构与研究"(立项批准号:2012JK107);广东省高职教育教师教育专业教学指导委员会2013年度研究项目"基于教师专业能力发展的英语教育专业学生课堂教学技能培养课程研究"(编号:2013G01)

摘　　要：随着高职院校课程教学改革的不断深入,项目化教学已成为高职院校教学改革的发展趋势。对英语教育专业"小学英语教学法"核心专业课程,进行项目化教学改革的探索,借鉴Kilpatrick提出的项目教学的类型进行课程内容的重构,并探索出项目化教学的"师生互动"的课堂教学模式,旨在发展学生自主学习的能力,打造学生的核心职业技能,突出对学生教学能力的培养。With the vocational colleges teaching reform, applying project teaching method to the course teaching has become a trend. This article integrates project teaching method into the core curriculum of ＂English Teaching Pedagogy for Primary Schools＂ ,intending to reconstruct its course content, and to explore a new ＂teacher and student interaction＂ project teaching method. It is aimed at preparing the students＇ vocational readiness and the ability of self- development, with the emphasis on developing their teaching ability.

关 键 词：小学英语教学法 项目教学法 课程设计 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]