面向小班化班级管理服务的班级博客构建  

作　　者：刘陶[1] 胡卫星[2] 任爽 

机构地区：[1]辽宁师范大学计算机与信息技术学院,辽宁大连116081 [2]渤海大学教育与体育学院,辽宁锦州121000 [3]大连市第44中学,辽宁大连116021

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2013年第12期75-78,共4页China Education Info

摘　　要：小班化教育作为一种先进的教育形式和教育理念在全世界范围内迅速发展,在我国,小班化教育已经为国人所认可。但在实际操作中,小班化管理还存在一些问题,影响了小班化教育理念的实现。班级博客在中小学校实际应用中已经取得较好的效果,班级博客的有效使用将成为解决小班化班级管理问题的一种途径。本文对面向小班化班级管理服务的班级博客加以重新构建,围绕班级建设管理和班级日常管理两个模块来设计和建设班级博客,以期提升小班化班级的管理效果,实现教育质量的提高。

关 键 词：小班化教育 班级博客 班级管理 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G473[文化科学—教育技术学]