从英语议论文写作看高职学生抽象思维特点  

作　　者：王晓峰[1] 

机构地区：[1]无锡城市职业技术学院,江苏无锡214092

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2013年第12期133-135,共3页Journal of Jilin Radio and TV University

基　　金：2012年度院级课题;编号为WXCY-2012-RD-001;主持人:王晓峰;参与者:袁琴芬;郭丽

摘　　要：本文通过对高职学生的150篇英语议论文的作文内容分析,进一步探究高职学生的思维特点,为深入研究高职学生思维能力的培养提供一些依据,同时提出提高高职学生英语议论文写作能力的几点建议。

关 键 词：高职学生 英语议论文写作 抽象思维特点 

分 类 号：H319[语言文字—英语]