在活动中构建有“温度”的同伴关系  

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作  者:赵红波[1] 

机构地区:[1]北京市海淀区中关村第一小学

出  处:《中国教师》2013年第23期34-36,共3页Teacher’s Journal

摘  要:中关村第一小学的核心价值观是“做最好的我”,希望最大限度地发挥师生的潜能,形成滋养师生心灵成长的精神磁场。“做最好的我”绝不仅仅只是做好自己,而是要一个个“最好的我”形成合力,

关 键 词:同伴关系 温度 核心价值观 心灵成长 形成合力 中关村 师生 精神 

分 类 号:G629.2[文化科学—教育学]

 

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