学生英语跨文化学习意识培养之探究  

作　　者：管玲燕 

机构地区：[1]丹阳市坊仙中学

出　　处：《考试周刊》2013年第102期93-93,共1页

摘　　要：英语跨文化学习是课程教学的重要组成部分．体现了学生的学科的知识积累和表达综合运用，是课程学习不可缺少的重要基础。跨文化学习就是在了解英语文化发展过程中，通过拓宽学习途径和思维。运用比较分析提高语言表达运用的准确性。探讨跨文化学习的思维方法运用。能在有效拓宽学生知识视野的基础上提高他们的学科综合素养。

关 键 词：高中英语 跨文化 培养策略 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]