基于工作过程的高职《激光设备及加工控制》课程开发  

作　　者：孙冬丽[1] 

机构地区：[1]武汉软件工程职业学院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2014年第1期70-71,共2页New Curriculum Research

基　　金：武汉市教育科学"十二五"规划课题"基于工作过程的‘激光设备及加工控制’课程开发研究"(编号:2012C181)的阶段性成果

摘　　要：根据企业对激光加工技术专业人才的要求,基于工作过程的项目式课程开发理念,明确《激光设备及加工控制》课程目标,依据企业不同岗位典型的工作任务设立五个学习情境及相应的子学习情境,运用案例分析、项目制定等教学方法,按量化指标对过程和结果实施考核,综合评定学生学习成绩,最终实现教、学、做一体化教学目标。

关 键 词：激光设备及加工控制 课程开发 工作过程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]