海内外移动学习资源设计与建设启示  

作　　者：戴锡莹[1] 高键[2] 张海[3] 

机构地区：[1]东北师范大学远程与继续教育学院,吉林长春130117 [2]东北师范大学计算机与信息技术学院,吉林长春130117 [3]东北师范大学传媒科学学院,吉林长春130117

出　　处：《软件导刊.教育技术》2013年第11期3-5,共3页Software Guide

基　　金：教育部高等学校博士学科点专项科研基金项目(20110043110013);教育部人文社会科学研究项目(11YJC880159);东北师范大学哲学社会科学校内青年基金团队项目(12QN043);国家社会科学基金项目(12CXW020)

摘　　要：移动学习是继电子学习(E-Learning)后受教育工作者们重视的学习方法之一,可以实现教育资源的均衡分配,缩小学习者的资源鸿沟。阐述了海外移动学习资源建设的特点,分析了国内3G无线通讯网络的发展对移动学习的促进作用,提出海内外移动学习对我国目前教育现状带来的启示。

关 键 词：移动学习 学习资源 学习元件 认知超载 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]