壮语对广西大学生现代汉语习得的负迁移影响  

作　　者：黄美新[1] 

机构地区：[1]梧州学院

出　　处：《文学教育》2014年第2期132-133,共2页Literature Education

基　　金：2013年广西教育科学"十二五"规划项目"广西方言对本地大学生现代汉语习得的负迁移影响及其对策研究"(项目编号:2013C085);2012年国家社科基金项目(项目编号:12XYY024);2013年广西高校人文社会科学研究项目(项目编号:SK13LX466)

摘　　要：负迁移是指由于套用母语模式或规则而产生错误或产生不符合目标语规则的形式，从而影响第二语言习得的现象。本文将壮语对广西本地壮族大学生在现代汉语学习中的负迁移影响进行研究，主要从声母方面探讨负迁移影响导致的错误类型，

关 键 词：负迁移影响 壮族大学生 汉语习得 现代 广西 壮语 第二语言习得 汉语学习 

分 类 号：H315[语言文字—英语]