新形势下普通高校基础课教师面临的挑战和机遇  

作　　者：陈贵磊[1] 丁殿坤[1] 邓薇[1] 

机构地区：[1]山东科技大学泰安校区基础课部,山东泰安271021

出　　处：《科技创新导报》2013年第34期219-220,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：山东省教育科学规划课题(2009);山东科技大学泰安校区创新基金;编号:cxj1153

摘　　要：近年来,为了调动广大教师的积极性,众多高校进行高等教育改革。其中,专业技术岗位"分级聘任"就是一项重大举措,该项措施打破了所谓的"铁饭碗",实行竞争上岗,给高校教师带来了前所未有的机遇和挑战。基础课教师,长期奋斗在教学第一线,教学任务繁重。本文主要针对基础课教师,在新形势下所面对的主要机遇和挑战,以及所采取的应对策略。

关 键 词：高校教师 基础课教师 分级聘任 机遇挑战 考核 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]