基于MATLAB软件的数值分析教改实践  

作　　者：史大涛[1] 史美艳[2] 

机构地区：[1]东北大学数学系,辽宁沈阳110004 [2]山东电子职业技术学院计算机科学与技术系,山东济南250200

出　　处：《考试周刊》2013年第101期9-10,共2页

摘　　要：为了有效推动数值分析教改进程，首先分析数值分析与MATLAB有机融合的必要性．然后介绍MATLAB在不同的教学内容中发挥的作用。通过教学实践，教师既能激发学生的学习兴趣和积极性．又能培养学生的算法设计和编程能力，取得良好的教学效果。

关 键 词：数值分析 MATLAB软件 教改实践 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]