基于双重代码理论的国内外英语词汇教学研究综述  

作　　者：宋祥倩 

机构地区：[1]安徽师范大学外国语学院

出　　处：《考试周刊》2013年第103期88-89,共2页

摘　　要：双重代码理论认为，人们在认知过程中有两套语码处理系统，一套是言语表征系统，另一套是非言语表征系统。本文主要从对双重代码理论的理论介绍和基于双重代码理论的国内外英语词汇教学方面的研究．综述探讨其对英语词汇教学的潜在促进作用，希望有助于双重代码理论研究的推进。

关 键 词：双重代码理论 语码处理系统 英语词汇教学 研究综述 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]