新课改下高中化学实验教学问题及对策探析  

作　　者：曾玉婷 

机构地区：[1]江西省于都中学

出　　处：《数理化学习（教研版）》2013年第12期39-39,共1页SHULIHUA XUEXI MAGAZINE：EDUCATION RESEARCH EDITION

摘　　要：新课程改革中对高中化学实验教学提出了新的要求规定，其中最重要的便是要求化学教学将教学过程与教学方法、专业知识与专业操作技能、情感与价值观等方面的教育集于一体，这便对高中化学教学活动提出了革新要求．笔者认为高中化学教学应该在新课改背景下着重革新传统的教学方法，将探究分析法应用于化学教学中，以推进化学教学适应素质教育要求，切实提升学生技能与知识水平．本文分析了新课改下的高中实验教学现状，并进行了改进措施探讨．

关 键 词：新课改标准 高中化学实验教学 现状 对策 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]