高中化学实验教学

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探究核心素养视角下高中化学实验教学创新策略
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期088-091,共4页杜刚 
随着我国教育改革事业的不断攀升,核心素养作为高中化学教育的重要培育目标,如何在实验课堂重点培育学生核心素养,做好教学创新工作十分有必要。为此,本文先行探讨了核心素养的内涵及构成,随后基于高中化学实验教学在核心素养培养中的作...
关键词：核心素养 高中化学 实验教学 创新策略 
高中化学实验教学的创新与实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期131-134,共4页熊秀娟 
高中化学教学中实验极为重要,是教师必须抓住抓好的重点。教师通常会利用化学实验教学来帮助学生激发学习兴趣、培养科学素养、提升学习效果,以及切实有效地学好化学。基于此,教师要对传统的实验教学模式进行反思,清楚认识其具有局限性...
关键词：高中化学 实验教学 创新实践 
信息化技术在高中化学实验教学中的创新应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期209-212,共4页黄永祥 
高中化学实验教学是培养学生科学探究能力和实践能力的重要环节,传统实验教学模式在教学资源、实验安全性和学生个性化学习等方面存在一定局限性。随着信息化技术的普及,虚拟仿真实验、智能实验数据分析系统、多媒体教学平台等新技术逐...
关键词：信息化技术 高中化学 实验教学 
高中化学实验教学改进与创新的策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期091-094,共4页孙云 
高中化学实验教学在学生的学习过程中起着至关重要的作用。通过实验,学生可以直观地感受化学现象,加深对化学原理的理解,培养实验技能和科学思维。然而,当前高中化学实验教学面临一些挑战。一方面,实验内容与学生实际生活经验的联系性不...
关键词：高中化学 实验教学 改进 创新策略 
核心素养导向下的高中化学实验教学评价体系构建
《数理化解题研究》2025年第12期120-122,共3页许良云 
在对高中生核心素养的培养过程中,教师通过构建科学合理的高中化学实验教学评价体系,能够使学生在掌握化学知识的基础上,具备足够的动手探究能力.现阶段高中化学实验课堂要落实学生核心素养的培养,必须构建科学合理的高中化学实验课堂...
关键词：核心素养导向 高中化学 实验教学 
新课标下高中化学实验教学有效改进策略探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期111-114,共4页周文婷 
化学学科是高中阶段非常重要的学习科目,对于促进学生科学思维的发展,提高学生的实践创新能力发挥着重要作用,在化学学科实验教学是非常重要的内容,可以提高化学课堂的教学深度,帮助学生全面理解并掌握化学学科知识。基于此,深入探索高...
关键词：高中化学 实验教学 改进策略 
“教、学、评”一体化在高中化学实验教学中的策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期166-169,共4页葛敏 
随着教育改革的持续推进,高中化学教师需依据学生特点的设计科学的教学方案,以提升课堂实效性,并着重培养学生的核心素养与综合能力。本研究聚焦“教、学、评”三位一体模式在化学教育中的应用,通过分析其中在高中化学课堂中的实践价值...
关键词：高中化学 化学试验 教学评融合 课堂实施 
以高中化学实验教学助推学生创新思维发展的策略
《中华活页文选(高中版)》2025年第5期0079-0081,共3页丰鸿雁 
本文以鲁科版高中化学教材为依托,深入探讨了通过化学实验教学有效促进学生创新思维发展的策略。研究指出,通过问题引导、循序渐进、由点到面以及信息剖析四个维度的思维进阶,不仅能深化学生对化学知识的理解,更能显著提升其创新思维与...
关键词：高中化学 实验教学 创新思维 思维进阶 
高中化学实验教学中的数字化教育资源建设与利用
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期066-069,共4页苏丹 韦宏 龚永俊 
信息技术的迅猛发展,让数字化教育资源在高中化学实验教学中的应用逐渐成为提升教学质量的关键措施。随着教学内容的丰富与教学目标的多元化,单一的教学方式并不足以让学生对知识有深入的理解。数字化教育资源的使用,让化学实验教学有...
关键词：高中化学实验教学 数字化教育资源 建设利用 
基于信息技术的高中化学实验教学策略探索
《中小学电教(综合)》2025年第3期39-41,共3页李旋 
将信息技术运用于高中化学实验教学中,有助于破解实验教学长期面临的资源分布不均、实验条件受限等难题,切实满足学生全面发展和科学探究的需求。本文从实验教学的资源整合、预习活动、实验过程、数据处理等方面,探讨了基于信息技术优...
关键词：信息技术 高中化学实验 教学策略 
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