汉语词汇双音化途径试析  

作　　者：崔金涛[1] 

机构地区：[1]广西师范大学文学院,广西桂林541004

出　　处：《桂林航天工业学院学报》2013年第4期430-433,共4页Journal of Guilin University of Aerospace Technology

基　　金：2010年新世纪广西高等教育教改工程项目(项目编号:2010JGA094)

摘　　要：汉语词汇双音化的主要途径有"截取"、"分音"、"组合"、"加注"和"词化"五种形式,其中"截取"、"分音"属于语音层面,"组合"、"加注"属于语义层面,而"词化"则属于语法层面,并且已经涉及到言语层面对语言结构的影响。鉴于双音化是一种涉及整个汉语结构系统的复杂现象,对于其发生、发展原因的探讨,也理应从汉语整体音义格局的变动入手,而不是胶着于某一子系统的静态特征。

关 键 词：双音化 截取与分音 组合与加注 词化 

分 类 号：H13[语言文字—汉语]