基于微信息环境的个人学习环境模型建构研究  

作　　者：杨子艳[1] 罗庆倩 贺思德[2] 

机构地区：[1]云南大学网络与信息中心 [2]云南大学信息学院

出　　处：《中国教育技术装备》2013年第36期54-56,共3页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：微信息环境不仅影响学习者的学习形态和学习方式,还对个人学习环境设计提出新的诉求。从微信息环境的概念、特征入手,探讨其对个人学习环境的影响,结合设计原则和策略,提出微信息环境下个人学习环境模型。

关 键 词：微信息环境 个人学习环境 环境模型 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]