关于学术型和全日制专业型研究生培养模式的思考  

作　　者：綦菁华[1] 

机构地区：[1]北京农学院食品科学与工程学院,北京102206

出　　处：《教育教学论坛》2014年第6期195-196,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：正确认识学术型与全日制专业型硕士研究生培养的模式,对于促进研究生教育的改革,引导研究生导师的教育思路以及研究生自身对培养方向的理解,都有着重要的意义。通过学术型和全日制专业型硕士培养目标、教育情况以及课程设置和教学环节、评价体系的进一步完善,促进研究生教育改革的深入,培养多层次的研究人才。

关 键 词：学术型 专业型 全日制研究生 培养模式 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]